Conversación y profesores nativos: menos tradición para aprender inglés

Hablar un segundo idioma, preferentemente inglés, hace años que es ya una prioridad en colegios, empresas y administraciones de España. Sin embargo, los métodos tradicionales, como un aprendizaje centrado en la gramática, han sido un gran obstáculo para aprender inglés. En la actualidad, ya hay algunas algunas escuelas, como My English School, que están logrando desarraigar esta costumbre y sustituirla por métodos más prácticos en sus clases de inglés en Bilbao.

El informe EF EPI de 2025 sitúa a nuestro país en el puesto 36 en cuanto a nivel de inglés. Esto es: un dominio moderado. Y es que solo los jóvenes de 18-20 años y de 26-30 años superan el nivel medio y alcanzan el alto. Los grupos poblacionales de más de 41 años se quedan en un tímido nivel bajo-medio.

La importancia de hablar inglés en el siglo XXI

La explicación a esta brecha generacional en lo que respecta a las habilidades lingüísticas del idioma británico que vemos en la población española es que los que, hoy en día, son mayores de 40 años pertenecen a una generación en la que no se estudiaba inglés en las aulas hasta los 8 o 9 años. Además, el método tradicional se basaba en reforzar la escritura y descuidar las skills orales.

La llegada del euro y del siglo XXI no solo revolucionaron la economía, sino que también despertaron una necesidad por enseñar inglés desde edades tempranas, justamente cuando el cerebro disfruta de mayor plasticidad y el aprendizaje es más efectivo. La LOCE introdujo el idioma en preescolar y, años después, la LOE se reafirmó en tal decisión.

Hablar inglés nos abre las puertas a relacionarnos con la economía global, viajar por el mundo y optar a más y mejores oportunidades laborales. Por tanto, es importante que un país invierta en educación en inglés como estrategia para integrarse en los mercados internacionales.

Los métodos «nativos» para aprender inglés

La precariedad laboral en España en las dos últimas décadas ha impulsado a muchos españoles a irse a países anglosajones con la excusa de trabajar en «algo» para, finalmente, aprender un inglés nativo. Pero no todo el mundo tiene éxito en tierras extranjeras o puede permitirse pagar un viaje y una vida tan cara en Gran Bretaña, hasta que logra un empleo.

Por eso, cada vez más escuelas de idiomas ofrecen clases de conversación, con profesores nativos y grupos reducidos. Poder aprender, pues, sin salir de la ciudad y sin un desembolso grande de dinero, a través de métodos que dejan atrás la tradición de escribir sin hablar.

Aprender de profesores nativos, o con un nivel nativo de inglés, es tan importante como el método que se emplea para enseñar el idioma. Lo que comúnmente conocemos como «hacer oído» es, precisamente eso: escuchar y lograr entender lo que dice un británico con su pronunciación, que dista bastante de la de un español que ha aprendido a expresarse con un profesor que, a su vez, aprendió de otro que no había hablado jamás con un nativo, dado que la capacitación que se exigía antaño a los docentes de idiomas era escasa.

Clases de inglés en Bilbao divertidas e inspiradas en la vida real

My English School nació en el año 2011 en Florencia. El éxito que cosechó entre los estudiantes de dicha ciudad hizo que la escuela decidiera pronto abrir nuevos locales en otras localizaciones italianas. Hoy, cuenta ya con más de 80 centros repartidos por toda Europa y han pasado por sus aulas más de 100.000 estudiantes.

En España, My English School también cuenta con escuelas en Madrid, Barcelona, Zaragoza, Valencia, Sevilla, Málaga y Bilbao. Es en esta última donde aplican el método «MySmart«. Un sistema innovador con el que salir de la clase tradicional, sentarse en un sillón y conversar en inglés.

Esta escuela propone también clases adaptadas a distintos horarios, modalidades presencial o a distancia y enfoque variado, en función de la edad de los alumnos. Cuentan con cursos creativos para niños, clases divertidas para los adolescentes y conversaciones inspiradas en la vida real para ayudar a personas adultas a integrarse en un contexto cotidiano en Gran Bretaña.

Al finalizar las clases de inglés en Bilbao, la escuela emite una certificación de nivel MyES, que, si bien lo más importante es haber desarrollado las destrezas necesarias en el idioma, sirve para enriquecer el currículum y optar a determinados empleos en los que poseer ciertas titulaciones puntúa positivamente.